Qué es el Plan Bolonia

2 02 2010

Olga Corral Rodríguez / 4º ESO C

Bolonia se acerca. Dicho así parece que la tierra pudiese desplazarse por sí misma y esa región de Italia navegase por el Mediterráneo aproximándose lentamente a España. No se trata de eso. Es un acuerdo que va a afectar y ya está afectando a toda la comunidad universitaria. Son muchos los que se encogen de hombros en señal de ignorancia cuando se les pregunta por este asunto; y también muchos los que ponen cara de rechazo. Lo cierto es que (tanto alumnos como profesores) no sabemos mucho sobre ello y en ocasiones opinamos sin saber demasiado. La culpa no es del todo nuestra. Faltan espacios de difusión y debate para conocer qué es el Espacio Europeo de Educación Superior. Ahora están apareciendo. Por ejemplo, en la URJC existe el Vicerrectorado de Armonización y Convergencia Europea, órgano que no se encuentra en otras universidades de prestigio. Pero a algunos nos parece que es tarde. El acuerdo se firmó sin explicar demasiado a los afectados y ahora aparecen las voces críticas. Ya no podemos echarnos atrás. Estamos en un proceso que debemos afrontar y ya sólo cabe que nos informemos. Las universidades europeas están haciendo un esfuerzo por unificar sus programas educativos. Lo llevan haciendo desde 1999, cuando los Ministros de Educación de la Unión Europea firmaron la Declaración de Bolonia. Se trata de un plan de convergencia cuyo objetivo es facilitar el intercambio de estudiantes y titulados en los países de la Unión. También pretende adaptar el contenido de los estudios a las demandas sociales. El Plan Bolonia, que debe estar implantado antes de 2010, supondrá un cambio de mentalidad. Excepto carreras más complejas como Medicina o Veterinaria, el resto de titulaciones pasarán a ser de cuatro años. Para completar la formación y especializarse, los alumnos podrán cursar los másters oficiales, que serán ofertados por las propias universidades. Los precios oscilan entre los 1000 y los 6000 euros.

Para financiar a los estudiantes aparecen las becas-préstamo. Los alumnos que las soliciten pueden recibir una cantidad de dinero que deberán devolver cuando consigan el sueldo medio. Si en 15 años no tienen un trabajo bien remunerado, quedan exentos de devolver el préstamo. Los universitarios que estudien dentro del Espacio Europeo de Educación Superior obtendrán un suplemento al título, que describe los estudios cursados y permite la homologación en el resto de países de Europa.

¿Y tú qué opinas?

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2 responses

3 02 2010
Raquel Pelayo

Muchas gracias, Olga, por ser la primera alumna de 4º de ESO que rompe el hielo y se atreve a escribir en la revista. ¡Ya era hora! Espero que ahora se animen muchos otros de tus compañeros y compañeras (¡y no me hagáis dar nombres!).
Has arrojado luz con tu artículo sobre un tema que nos incumbe a todos, y es de agradecer, porque, como bien dices, ha habido, y sigue habiendo, mucha desinformación al respecto. Supongo que, como todos los cambios, el Plan tendrá sus ventajas y sus desventajas, y que, tanto unas como otras, se dejarán notar en los próximos años.
En esta web, que está dirigida principalmente a alumnos de Secundaria y Bachillerato, hay más información sobre el Plan Bolonia y sobre los nuevos planes de estudios universitarios:
http://www.boloniaensecundaria.es/boloniaensecundaria/index.htm

3 02 2010
Ana

El martes, en el encuentro con el escritor José Antonio Cotrina, he podido descubrir muchas inquietudes entre varios alumnos de 4º ESO. No tengáis vergüenza, creo que podéis contarnos muchas ideas a todos. Aquí tenéis vuestro espacio para haceros valer.

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